INTRODUCTION Recent studies suggest that the ADHD subtypes would be best conceptualized as separate clinical entities, based on their epidemiology, central and associate symptomatology. OBJECTIVES. To determine the differences and similarities between subtypes in its associate symptomatology, specifically in the neuropsychological phenotype of executive dysfunction.

PATIENTS AND METHODS A group of children between 6 and 14 years of age with a diagnosis of ADHD-innattentive subtype (DESAT, n = 20) and another with ADHD-combined subtype (COMB, n = 39).

RESULTS Overall, the COMB subject sample displayed lower performance than DESAT group. Statistically significant differences were found in Kaufman-ABC-hands movement subtest, Wisconsin Card Sorting Test (WCST)-total error and WCST-conceptual level.

CONCLUSIONS The subtypes differ significantly in measures or non verbal working memory, hindsight, foresight, and motor control. Both groups share a deficit in response output speed and verbal working memory. We hypothesized areas of cognitive superiority for each subtype: spatial memory for the inattentive and gestaltic composition for the combined. Results provide evidence to support quantitative and qualitative differences in the neuropsychological profile between the ADHD-innatentive and combined subtypes.

Introducción Estudios publicados en los últimos años sugieren que los subtipos desatento y combinado del trastorno de déficit atencional/hiperactividad (TDA/H) podrían corresponder a dos trastornos diferentes, basándose en su epidemiología, en su sintomatología central o en su sintomatología asociada.

Objetivos Determinar las diferencias y similitudes entre los subtipos con respecto al fenotipo neuropsicológico de disfunción ejecutiva.

Pacientes y métodos Se ha comparado un grupo de niños y niñas entre 6 y 14 años, con TDA/H de subtipo desatento (DESAT, n = 20) con otro de subtipo combinado (COMB, n = 39) en una larga batería de medidas neuropsicológicas.

Resultados El grupo COMB ha mostrado unos resultados en general por debajo del grupo DESAT, con diferencias significativas en el Kaufman-ABC-movimiento de manos, Wisconsin Card Sorting Test (WCST)-total errores y WCST-nivel conceptual.

Conclusiones Los subtipos difieren significativamente en medidas de memoria de trabajo no verbal, previsión de respuestas, comprobación de hipótesis y control motriz. Los dos grupos comparten déficit en velocidad de producción de respuesta y memoria de trabajo verbal. Se hipotetiza sobre la superioridad cognitiva en ciertas áreas para cada subtipo: memoria espacial en DESAT y composición gestáltica en COMB. Los resultados de este estudio aportan algunos datos diferenciales cuantitativos y cualitativos en el perfil neuropsicológico de los subtipos DESAT y COMB.